Tipps 13.03.2013
Dies hat eine Studie des Berliner Psychologen Gerd Gigerenzer vom Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ergeben. Fragestellungen, die das Ausrechnen von Zinsen bei Kreditverträgen und die Währungsart Dänemarks betreffen, konnten von mehr als der Hälfte der Befragten nicht richtig beantwortet werden.
Ein dreiköpfiges Forscherteam hat den rund 1000 Versuchsteilnehmern 24 Fragen gestellt, von denen durchschnittlich lediglich weniger als 14 Fragen korrekt gelöst werden konnten. Ausgewählt wurden die Fragen aus den Themenbereichen Verbraucherschutz, Geldanlage und Wirtschaftspolitik. Den Autoren der Untersuchung zufolge lässt dieses enttäuschende Ergebnis darauf schließen, dass es 'schwerwiegende Wissenslücken über ökonomische Fakten und Zusammenhänge' gibt.
Bei den Aufgabestellungen wurden keine komplexen ökonomischen Theorien, sondern nur einfache wirtschaftliche Wechselwirkungen abgeprüft. Dennoch hat mehr als ein Drittel der Befragten nicht gewusst, dass Investitionen in deutsche Staatsanleihen grundsätzlich sicherer sind als jene in Aktien, Fonds oder Zertifikate. Das Fazit der Forscher lautet daher, dass der praktische Umgang mit Handyrechnungen, Krediten und Geldanlagen in den Lehrplan deutscher Schulen verstärkt integriert werden muss.
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